China Studies Wiki - User contributions [en]

User:Wu Tongtong

2024-12-12T17:05:20Z

Wu Tongtong:

A student who has just come into contact with German is not very proficient in the use of the language.I will try my best to learn the new lauguage and grown up.

Nov.11.2024
Today I have reviewd the method of how to express the time,which I didn`t realize clearly before.
eg:Die Frage ist"Wie spät ist es jetzt?"
Die Anteworten ist " Um einsundzwanzig nach zwei Uhr."
oder "Um zwei Unr einundzwanzig."

Nov.12.2024
Today I learn about the words of Lektion 5,and the grop of the sentence about choose the presents.
"Was ist denn sein Hobby?"
"Er hört gern Musik."

=13. November 2024=

Heute habe ich die deutsche Grammatik eingehend studiert und einige neue Vokabeln aus dem Lehrbuch gelern

=14. November 2024=

Ich habe einen deutschen Kurztext gelesen und dabei die Wortbedeutungen und die Satzstruktur analysiert.

=15. November 2024=

An diesem Tag habe ich mich auf die deutsche Aussprache konzentriert und verschiedene Laute geübt.

=16. November 2024=

Ich habe eine deutsche Fernsehserie mit Untertiteln geschaut und versucht, die gesprochenen Sätze zu verstehen.

=17. November 2024=

Heute habe ich mit meinem Deutschpartner eine Konversation geführt und mein Sprachgefühl verbessert.

=18. November 2024=

Ich habe deutsche Lieder gehört und die Texte dazu studiert, um die Vokabeln und die Rhythmik zu lernen.

=19. November 2024=

An diesem Tag habe ich die gelernten Vokabeln durch Quizspiele wiederholt und festgeleg

=20. November 2024=

Ich habe eine deutsche Online-Zeitung gelesen und die Nachrichten verstanden.

=21. November 2024=

Heute habe ich einen deutschen Essay geschrieben und die Grammatik und die Wortwahl beachtet.

=22. November 2024=

Ich habe eine deutschsprachige YouTube-Videoserie über Reise entdeckt und die Sprache in Alltagssituationen gehört.

=23. November 2024=

An diesem Tag habe ich die deutsche Sprache in Bezug auf die Modalverben vertieft und die Unterschiede verstanden.

=24. November 2024=

Ich habe einen deutschsprachigen Hörtext gehört und die Übungen dazu gemacht, um mein Hörverstehen zu verbessern.

=25. November 2024=

Heute habe ich mit meinen Kommilitonen, die auch Deutsch lernen, gemeinsam diskutiert und die Schwierigkeiten besproch

=26. November 2024=

Ich habe die deutsche Grammatikregeln systematisch geordnet und mir eine Zusammenfassung gemacht.

=27. November 2024=

Ich habe einen deutschsprachigen Hörtext gehört und die Übungen dazu gemacht, um mein Hörverstehen zu verbessern.

=28. November 2024=

Ich habe ein deutschsprachiges Jugendbuch begonnen zu lesen und die spannende Geschichte genossen.

=29. November 2024=

Heute habe ich die Vokabeln durch Assoziationen und Bilder gelernt und sie besser behalten.

=30. November 2024=

Ich habe die letzten Tage der Deutschlernung reflektiert und neue Lernstrategien geplant.

=1. Dezember 2024=

In diesem neuen Monat habe ich mich auf die Verbesserung meiner Gesprächsfertigkeit in Deutsch verpflichtet.

=2. Dezember 2024=

Ich habe deutsche Studentenfilme geschaut und die Dialoge und die kulturellen Hintergrundinformationen analysiert.

=3. Dezember 2024=

Ich habe einen deutschsprachigen Hörtext gehört und die Übungen dazu gemacht, um mein Hörverstehen zu verbessern.

=4. Dezember 2024=

Ich habe eine deutsche Literaturgeschichte gelesen und die bedeutenden Schriftsteller und Werke kennengelernt

=5. Dezember 2024=

An diesem Tag habe ich die deutsche Rechtschreibung eingehend geübt und die häufigen Fehler vermieden.

=6. Dezember 2024=

Ich habe eine Vorbereitung auf ein kommendes Deutschprüfung gemacht und die Schwerpunkte identifiziert.

=7. Dezember 2024=

Heute habe ich eine kreative deutsche Geschichte geschrieben und meine Fantasie eingesetzt

=8. Dezember 2024=

Ich habe die deutsche Sprache mit meiner Muttersprache verglichen und die Besonderheiten bemerkt.

=9. Dezember 2024=

Heute habe ich einen deutschen Essay geschrieben und die Grammatik und die Wortwahl beachtet.

=10. Dezember 2024=

Ich habe die Entwicklung der deutschen Sprache in der modernen Zeit erforscht und die neuen Trends verstanden.

=11. Dezember 2024=
Heute habe ich an einem deutschsprachigen Diskussionsforum teilgenommen und meine Meinung ausgedrückt.

=12. Dezember 2024=

Ich habe die letzten Wochen der Deutschlernreise zurückgeschaut und bin zufrieden mit meiner Entwicklung.

User:Wu Tongtong

2024-11-14T14:59:36Z

Wu Tongtong:

Übungen Grundkurs Deutsch

2024-11-14T13:06:31Z

Wu Tongtong: /* 簽到 Hier können Sie sich anmelden, indem Sie sich verewigen. */

Willkommen zu den Übungen Grundkurs Deutsch!

FRI (8:00-8:45,8:55-9:40) 403 BA2 (Xie Wenxia) 基础德语练习 | Übungen Grundkurs Deutsch, 周2,4,6,8,10,12,14,16 (跟范妮老师), Lehrbuch: 《当代大学德语听说训练》audio, paper, 1 13.9., 2 27.9., 3 25.10., 4 8.11., 5 22.11., 6 6.12., 7 20.12.

=簽到 Hier können Sie sich anmelden, indem Sie sich verewigen.=
Cecilia Tiana Juno

=Organisatorisches=
Lernziele dieses Semester

Notenzusammensetzung

Hausaufgaben

Lerntagebuch

=Themen dieses Semester=
Vorkurs: Wir tippen Deutsch, Buchstaben tippen, Wörter tippen, Zahlen tippen, Sätze tippen, Einen Text tippen

Lektion 1: Vorstellung, Personalpronomen, Konjugation Präsens

Hören und Sprechen, Wer ist wer?, Minidialoge, Am Telefon, Namen und Nummern, einundzwanzig, sechsundfünfzig, fünfundachtzig, Hören und Mitsprechen .......

Lektion 2: Die Hochschule, Personalpronomen, Konjugation Präsens, Imperativ

Hören und Sprechen, Alt und neu, Schon? Erst? Noch?, "Und das ist unser Klassenzimmer.", Links und rechts, Hören und Mitsprechen

Lektion 3: Suchen und finden, Possessivartikel, kein Nominativ und Akkusativ Imperativ

Hören und Sprechen, Was suchen Sie denn?, Kurzdialoge, Was machst denn du am Wochenende?, Hören und Mitsprechen

Lektion 4: Feste - Zeiten, Temporale Situativergänzung, Nullartikel

Hören und Sprechen, Beethovenfest in Bonn, Wie viel Zeit haben wir noch?, In China gehen die Uhren anders .. In Peking, In Wien, Hören und Mitsprechen

Lektion 5: Wörter im Kontext, Satzarten, W-Fragen

Hören und Sprechen, Kaffee + Milch = ?, Technik, Stopp!, Interview mit einer Lehrerin, "Nur ein paar Fragen zu Ihrem Beruf. ", "Wie sieht denn ein Wochentag bei Ihnen aus?", Hören und Mitsprechen

Lektion 6: Schenken und Kaufen, Fragewort welch- und Dernonstrativpronomen, Modalverben, für (Akk.), Nullartikel

Hören und Sprechen, Rock oder Mozart?, Einkaufsbummel in Beijing, Ist das alles?, Hören und Mitsprechen

Lektion 7: Essen und Trinken, Modalverben, Akkusativ, Personalpronomen, trennbare Verben

Hören und-Sprechen, Ein-Restaurantbesuch, Gehen wir zum Italiener?, Gemüsepizza groß oder klein?, Sehmeakt, Wie wärs mit einem Nachtisch?, Die Rechnung, bitte., Essen in China, Hören und Mitsprechen

Lektion 8: Fernsprechen und Fernsehen, womit / mit wem, wofür / für wen, Personalpronomen

Hören und Sprechen, Kommst du mit?, Noch einen Fernseher? Papa allein zu Hause, Hören und Mitsprechen

Lektion 9: Sprache und Gedächtnis, Direktivergänzungen, Temporalangaben

Hören und Sprechen, Wie heißt das nur auf Deutsch?, Zehn Minidialoge, Was machen Sie denn dieses Jahr im Urlaub?, Wo machen die Deutschen Urlaub?, Hören und Mitsprechen

Lektion 10: Was ist soll wohin?, Präpositionen mit Akkusativ oder Dativ, Modalverben

Hören und Sprechen, Steht das in der Hausordnung?, Wohin mit den Sesseln?, Lu Yu muss organisieren, Happy birthday to you!, Hören und Mitsprechen

Lektion 11: Was ist denn mit dem Pass passiert? haben-Perfekt der regelmäßigen Verben, Präteritum von haben und sein

Hören und Sprechen, Wo kann er nur sein?, Nein, da ist er auch nicht. Wo hast du denn schon nachgeschaut?, Restaurant Marco, Postamt Dodererplatz, Des Rätsels Lösung: das Visum, ... sa, Hören und Mitsprechen

Lektion 12: Der Studienweg im Blick zurück, Präteritum der Modalverben, Perfekt der trennbaren Verben

Hören und Sprechen, Ein Quiz zu Studienweg Deutsch 1, Weihnachten bei Familie Jürgens, Hören und Mitsprechen

= Sitzung 8.11.2024=
=Session 8 Thursday Nov 8, 2024 8:00-9:40=

Today, we start a field research study under the HUNNU JM Research Centre of Excellence (EU grant).

The study is intended to compare learning a foreign language with AI and without AI.

By participating in the study, you agree that your data will be collected. However, the data will first be anonymized and only as anonymized data analyzed and compared with other sets of data. Some general information like study discipline, year and sex will also be used. The results are inteded to be published in scientific publications.

Task 1: Please decide whether you

- want to use

- or not want to use

an AI app with a daily dialogue of 7 phrases to improve your foreign (English, Korean, Japanese) language learning until end of the year.

The groups should almost be equally large.

The group that decides not to use an AI app to improve their language learning are not allowed to use any AI app to improve their language learning. It should not learn less, but try to learn more with humans and from books.

==AI group==
#https://bou.de/u/wiki/User:Long_Biao
#https://bou.de/u/wiki/User:Wan_Yuxuan
#https://bou.de/u/wiki/User:Guo_Xinrui
#https://bou.de/u/wiki/User:He_Meng
#https://bou.de/u/wiki/User:Wang_Qingqin
#https://bou.de/u/wiki/User:Li_Fuxin
#https://bou.de/u/wiki/User:Wan_Sichang
#https://bou.de/u/wiki/User:Ma_Zejing
#https://bou.de/u/wiki/User:Kuang_Hongbo
#https://bou.de/u/wiki/User:Sun_Xizhuo
#https://bou.de/u/wiki/User:Xie_Yangxiao
#https://bou.de/u/wiki/User:Lan_Qier

==Human group==
#https://bou.de/u/wiki/User:Wu_Yifan
#https://bou.de/u/wiki/User:Zhao_Xinyi
#https://bou.de/u/wiki/User:Chen_Hong
#https://bou.de/u/wiki/User:Tong_Le
#https://bou.de/u/wiki/User:Wu_Tongtong
#https://bou.de/u/wiki/User:Tan_Minqi
#https://bou.de/u/wiki/User:Yu_Duanhua
#https://bou.de/u/wiki/User:Sun_Lanxiang
#https://bou.de/u/wiki/User:Xie_Wenxia
#https://bou.de/u/wiki/User:Wei_Yi
#https://bou.de/u/wiki/User:Yu_Lu

Task 2: Every group should take some notes every day on your wiki homepage about your language learning. You can also write "Today I did not do anything for my language learning."

How to find your homepage?

https://bou.de/u/wiki/User:Tang_Yuewei

or

https://bou.de/u/wiki/User:Liu_Yi2

Then click on edit. Input two new lines (leave one line free) and then write

\= Nov 8, 2024 \=

Today I talked with TalkAI about hobbys.

Mündliches Deutsch 1

2024-09-11T01:49:02Z

Wu Tongtong: /* 签到的地方 */

Willkommen bei unserem Kurs "Mündliches Deutsch 1"!

THU (10:00-10:45,10:55-11:40) 407 BA2 (Xie Wenxia) 德语口语（一）| Oral German I | [[Mündliches Deutsch 1]], 周1-周8, Lehrmaterial wird vom Lehrer gestellt, 1 5.9., 2 12.9., 3 19.9., 4 26.9., 5 10.10., 6 17.10., 7 24.10., 8 31.10.

=签到的地方=
Studierende:(Bitte tragen Sie sich mit Ihrem deutschen Namen ein.)
Cecilia
Vera
Tiana
Ivy
Hiona
Lilith
Celina
Grace
Liv
Johann
Lia
Michaela
Juno
Gasthörerin: Zhang Xiaoli

=Sitzung 1 5.9.2024=

Wir machen ein Foto, um die Namen zu lernen.

Was lernen Sie dieses Semester? Deutsch zu sprechen und zu verstehen.

Für den Beitragsnotenteil führen Sie bitte ein Lerntagebuch.

Um gut Deutsch zu sprechen, sollte man möglichst viel Sprechanteil und Sprechpraxis haben. Das gilt

1) für während des Unterrichts

==Zufällige Begegnungen==
Ideen: Bitte gehen Sie durch den Raum und begrüßen sich, wenn Sie einem Kommilitonen begegnen.

Verwenden Sie folgende Formulierungen:

Hallo!

Hi

Grüß Gott!

Moin Moin!

Wie geht's?

Wie geht es Dir?

Wie geht es Ihnen?

Guten Tag!

Guten Morgen!

Guten Abend!

Gute Nacht! (nur beim Abschied, sonst: Guten Abend!)

Ich heiße ...

Ich bin ...

Mein Name ist ...

Ich darf mich kurz vorstellen. Ich bin ...

Ich bin ... Jahre alt.

Ich bin Student an der Hunan Normal-Universität in Changsha.

Ich fange gerade erst an, Deutsch zu lernen und spreche noch nicht gut.

Ich habe einen chinesischen Akzent im Deutschen.

Ich spreche Deutsch mit chinesischem Akzent.

Wie heißt du?

Wie heißen Sie?

Darf ich dich auf WeChat hinzufügen?`

Darf ich Sie auf WeChat hinzufügen?

Kannst du mich auf WeChat hinzufügen?

Können Sie mich auf WeChat hinzufügen?

Wie geht es dir?

Wie geht es Ihnen?

Was möchtest du nach dem Studium einmal machen/werden?

Was möchten Sie nach dem Studium einmal machen/werden?

==Dialog mit Nachbarn==

Bitte unterhalten Sie sich mit Ihrem Nachbarn.

und

2) für außerhalb des Unterrichts.