Admin: Russian translation - main page

2026-04-18T07:03:44Z

Russian translation - main page

New page

{{Book Nav|book=Rethinking_Higher_Education}}

<div style="text-align: center; margin: 20px 0;">
= Переосмысление высшего образования в цифровую эпоху =
== ИИ, устойчивое развитие и цифровые инновации в Китае и Европе ==

'''Под редакцией Мартина Вёслера'''

Хунаньский педагогический университет

European University Press, 2026

ISBN 978-3-86515-439-2 · DOI: 10.12906/9783865154392

Центр передового опыта Жана Монне «EUSC-DEC» · Грант ЕС 101126782 (2023–2026)
</div>

<div style="background-color: #e8f4e8; border: 1px solid #4CAF50; padding: 15px; margin: 20px 0; border-radius: 4px;">
'''Открытый доступ:''' Данный сборник доступен в режиме открытого доступа по адресу https://sciencenet.eu/9783865154392/

Сборник является частью Исследовательского центра передового опыта Жана Монне «JM EU-Studies Centre: Digitalization in Europe and China – Digital Competences and Virtual Learning Spaces in Youth Education» (Грант 101126782, 2023–2026, руководитель Мартин Вёслер).
</div>

<div style="background-color: #e3f2fd; border: 1px solid #2196F3; padding: 10px; margin: 10px 0; border-radius: 4px;">
'''Доступно на:''' [[Rethinking_Higher_Education|English (EN)]] · [[Rethinking_Higher_Education/zh|中文 (CN)]] · [[Rethinking_Higher_Education/de|Deutsch (DE)]] · [[Rethinking_Higher_Education/en-zh|EN-ZH (bilingual)]] · [[Rethinking_Higher_Education/fr|Français (FR)]] · [[Rethinking_Higher_Education/it|Italiano (IT)]] · [[Rethinking_Higher_Education/es|Español (ES)]] · [[Rethinking_Higher_Education/ru|Русский (RU)]]
</div>

== Содержание ==

=== Часть I: Основы и концептуальные рамки ===

{| class="wikitable" style="width: 100%;"
! Гл. !! Название !! Автор
|-
| 1 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_1|Этические основы ИИ в высшем образовании: между европейским регулированием и китайскими инновациями]] || Мартин Вёслер
|-
| 2 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_2|Преподавание как средство — Человечность и ИИ с точки зрения философа]] || Оле Дёринг
|-
| 3 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_3|Защита данных студентов в цифровом университете: сравнение GDPR и китайского PIPL]] || Мартин Вёслер
|}

=== Часть II: Преподавание и обучение в процессе трансформации ===

{| class="wikitable" style="width: 100%;"
! Гл. !! Название !! Автор
|-
| 4 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_4|Конец перевода: как ИИ трансформирует межкультурную коммуникацию в образовании]] || Мартин Вёслер
|-
| 5 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_5|Изучение иностранных языков с ИИ и без него: эмпирическое сравнительное исследование]] || Мартин Вёслер
|-
| 6 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_6|Преодоление вызовов интеграции ИИ в преподавание китайского языка]] || Фан Лу
|-
| 7 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_7|За пределами аудитории: альтернативные формы обучения для рынка труда, трансформированного ИИ]] || Мартин Вёслер
|}

=== Часть III: Технологии и инновации ===

{| class="wikitable" style="width: 100%;"
! Гл. !! Название !! Автор
|-
| 8 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_8|Виртуальная реальность и умные учебные пространства: иммерсивные технологии в китайских и европейских университетах]] || Мартин Вёслер
|-
| 9 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_9|Цифровые аборигены в Китае и Европе: сравнительная цифровая грамотность, отношение к ИИ и образовательные последствия]] || Мартин Вёслер
|}

=== Часть IV: Перспективы будущего ===

{| class="wikitable" style="width: 100%;"
! Гл. !! Название !! Автор
|-
| 10 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_10|Университет будущего: высшее образование с поддержкой ИИ между европейским гуманизмом и китайскими инновациями]] || Мартин Вёслер
|-
| 11 || [[Rethinking_Higher_Education/ru/Chapter_11|Зелёное цифровое образование: устойчивое развитие, цифровая умеренность и экологическое сознание в университетах ЕС и Китая]] || Мартин Вёслер
|}

== О книге ==

Данный рецензируемый сборник объединяет одиннадцать глав, посвящённых влиянию искусственного интеллекта, виртуальной реальности и цифровой трансформации на высшее образование в Европе и Китае. Издание осуществлено в рамках Центра передового опыта Жана Монне «EUSC-DEC» при Хунаньском педагогическом университете (Грант ЕС 101126782) и предлагает сравнительные перспективы по вопросам этики ИИ, защиты данных (GDPR и PIPL), изучения языков, устойчивого развития и университета будущего.

'''Авторы:''' Мартин Вёслер (Хунаньский педагогический университет), Оле Дёринг (Хунаньский педагогический университет), Фан Лу (Бостонский колледж)

[[Category:Rethinking Higher Education]]
[[Category:Books]]

Rethinking Higher Education/ru - Revision history

Admin: Russian translation - main page