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Scoring Questionnaire - Revision history
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2022-11-22T02:49:02Z
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<br />
=Current questionnaires=<br />
*Lang https://wenjuantest1.limesurvey.net/575155?lang=zh-Hans<br />
*Kurz https://wenjuantest1.limesurvey.net/255427?lang=zh-Hans<br />
*Bearbeiten: https://wenjuantest1.limesurvey.net/admin/authentication/sa/login song.yi Bvo…<br />
*Medien-Nutzerverhalten in vier kleinen Umfragengruppen : Umgang mit digitalen Bonussystemen (ID 486123) https://limesurvey.uni-wh.de/index.php/admin/survey/sa/view/surveyid/486123<br />
*Gesundheitsaspekte 对健康的想法 SCORING - Medien-Nutzerverhalten : Umgang mit digitalen Bonussystemen (3) (ID 859797) https://limesurvey.uni-wh.de/index.php/859797?lang=zh-Hans<br />
*<br />
*<br />
*<br />
<br />
=Lang=<br />
关于问卷简介、数据保护以及目标群体的说明<br />
<br />
在德国教育部支持的“SCORING （打分、分数、信用分数、评价）”研究项目的框架下，我们希望收集一些有关机构和个人对于使用数据的经验以及分数的评价，如果可能的话，该调查最长会持续是10年，首先以中国作为重点，同时包括世界其他国家，特别是德国。我们的问卷调查也涉及到其他领域（ 健康、数据保护意识、屏幕使用时间、新冠肺炎危机的影响以及如何处理发烧）。我们之前已获得了德国的调查结果，这样我们可以比较数据。<br />
<br />
我们希望了解一下您对不同主题领域的看法，因此问卷是匿名的。一般来讲，每个人可多次重复参加调查。为了保证每份问卷的延续性，每位参与者会得到一个代码，或者通过系统分派一个代码：例如您可以使用手机上的一款应用程序参加调查。<br />
<br />
您的回答将帮助我们深入了解人们心理和精神上的需求，以及人们对评分、屏幕使用、处理发烧等方面的想法，从而可以更准确地确定和分析中国和西方国家，特别是与德国之间的差异。其目的是为了更好地相互理解，把学习到的经验应用到实际当中去。<br />
<br />
<br />
<br />
我们诚挚地邀请您参加这份匿名调查的问卷。问卷是按年度或按月份参与的。其中，<br />
<br />
按年度参与的是一份每年一次、需要30至60分钟完成的问卷，按月份参与的需要10分钟完成。此外，还有一份 "使用指导简介"，这对查询计分结果有很大的帮助，大约需要10分钟填完。总共每个月最多花费30分钟。问卷中没有 "正确 "或 "错误 "的答案，重点是反映您个人的经验以及想法。<br />
<br />
我们对在调查过程中收集到的所有数据都进行严格的保密处理，并且只以匿名形式分析。我们珍视数据的保密性和保护措施。在调查回复过程中，我们不会储存您的个人信息。受访者的IP地址不会被记录下来。因此，您发表的任何声明都不能被删除。使用回答问卷的时间不被存储；但回答问题的时间是有限制的。<br />
<br />
谷歌分析设置：没有目标群体，主要是中国的应用程序用户，根据项目参与者的可能性，尽可能获得中国社会的代表性数据，但由于条件有限，将首先主要来自中国的大学各部门（主要是中国学生，其次是中国教职人员）。如有必要，将采用随机选择程序，抽出一个尽可能有代表性的亚组（抽签情况将记录在研究方案中），并进行评估。相比之下，我们还将招募与评分主题有关的非中国籍参与者，以及在中国的非中国籍参与者，以验证这里在数据保护意识和对评分系统的接受程度方面存在明显差异的论点。<br />
<br />
从参加调查人员那里收集个性化的数据来验证论文，再参考现有的数据收集（比如减少使用媒体、对发烧的处理等），以验证论题：即受访者群体之间在对大量数字媒体消费的批判意识方面，以及在评估发烧是一种疾病还是身体自身治疗的症状方面，也存在着明显的差异。<br />
<br />
从问卷应用程序中收集到的数据（包括当地时间和地理位置、回答问题所用时长、是通过哪个渠道参加等等）<br />
<br />
例如，我们也将验证以下论点：对社会信用体系的中立性和参与调查的动机（因为推荐，或出于好奇等等）之间存在着关联。<br />
<br />
论文将在所收集的数据基础上得到验证。为了尽量减少偏见的影响，在调查结束时要求提供基本信息。<br />
<br />
问卷开始时，您需要输入一个识别不出来的代码，它里面的信息会被匿名的记录下来，为了以后更长期的研究，以下是代码的编写规则：<br />
<br />
请输入出生日期的月份和日期，每个数字为2位，共4位，然后输入您的姓氏和名字的每个音节的首字母，最多4个字母。例如：吴漠汀，生于9月29日，代码为0929WMT。（如果是通过手机上的应用程序回答问卷，机器会直接随机分派一个代码给您，用于长期的跟踪调查。）<br />
<br />
<br />
<br />
Code<br />
<br />
1. 请输入出生日期的月份和日期，每个数字为2位，共4位，然后输入您的姓氏和名字的每个音节的首字母，最多4个字母。例如：吴漠汀，生于9月29日，代码为0929WMT。_ _ _ _ _ _ _ _ <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
调查问卷一（网页/App）： 每月测试一次<br />
<br />
1. 总的来讲，您对目前的生活满意吗 ？0% （完全不满意），50% （介于满意和不满意之间），100% （很满意）<br />
<br />
2. 总的来讲，您对目前的身体健康状况满意吗 ？0% （身体非常差），50% （还行），100% （身体很棒）<br />
<br />
3. 总的来讲，您对目前的心理状态满意吗 ？0% （完全不满意），50% （介于满意和不满意之间），100% （很满意）<br />
<br />
4. 您的芝麻信用(Sesame Credit)分数是多高？____ 分数 – 解释：如果您不知道您的分数，请按[这里]继续。<br />
<br />
5. 您对芝麻信用分数满意吗 ？0% （完全不满意），50% （中立），100% （很满意） <br />
<br />
6. 您本人认为芝麻信用分数有公信度吗？0% （完全没有公信度），50% （中立），100% （完全具有公信度）<br />
<br />
7. 您本人如何看待芝麻信用分数的高低？ _____<br />
<br />
8. 您是否计划在最近几个月内改善一下自己的芝麻信用分数？<br />
<br />
有计划——没有计划——不知道<br />
<br />
9. 如果有计划的话，您打算如何改善自己的分数？_____<br />
<br />
<br />
<br />
使用指导简介<br />
<br />
1. 如何找到芝麻信用分数<br />
<br />
1.1. 在您看到自己的芝麻信用分数之前，您期望的分数是多高？____<br />
<br />
1.2. 打开支付宝，打开我的小程序，找到芝麻信用分数。<br />
<br />
1.3. 您芝麻信用的分数有多高？____ <br />
<br />
1.4. 您是第一次查看自己的芝麻信用分数？第一次查看/我看过/不知道<br />
<br />
1.5. 如果您已经查看过自己的分数，那么和您原先的分数比起来：<br />
<br />
比现在低 / 没有变化/比现在高<br />
<br />
1.6. 您对自己的芝麻信用分数满意吗？0% （完全不满意），50% （介于满意和不满意之间），100% （很满意） <br />
<br />
1.7. 您期望达到的分数是多少？<比实际更低的分数 / =和实际一样的分数 / >比实际更高的分数<br />
<br />
<br />
<br />
1.8. 您会关注哪些社会群体人员的分数？可多选：其他民众 / 同事 / 熟人 / 朋友 /亲戚 ？ <br />
<br />
1.9. 您查看过别人的的分数吗？查看过/ 没查看过/ 不知道<br />
<br />
1.10. 如果您查看过别人的分数：和别人的分数比较起来，您满意自己的分数满意吗？0% （完全不满意），50% （介于满意和不满意之间），100% （很满意） <br />
<br />
1.11. 您认为这样的应用程序会影响健康吗？会影响 / 不会影响/不知道<br />
<br />
1.12. 如果您认为这样的应用程序会影响健康，它的影响是好还是坏呢？0% 坏, 50% 中立, 100% 好 <br />
<br />
1.13. 您认为，这样的应用程序会激励您提高分数吗？会/不会/不知道<br />
<br />
1.14. 您会争取达到比较高的分数吗？会/不会/不知道<br />
<br />
1.15. 如果您争取的话，（可多选）<br />
<br />
多花钱 / 不公平的行为 / 撒谎 / 在网上发表不实言论，背后并不愿负责/ 告状别人/ 参加共产党推荐的捐款项目/ 献血 / 不知道<br />
<br />
1.16. 手机上的应用程序会鼓励您争取获得最高的分数吗？会/不会/不知道<br />
<br />
1.17. 如果可能的话，您想了解以下哪个个体成员的分数？网上卖家/ 生意伙伴/ 新认识的人/ 新朋友/ 网上认识的新对象/ 将来的对象/ 不知道<br />
<br />
1.18. 如果有人询问的话，您会把您的分数告诉他人吗？会/不会/不知道<br />
<br />
1.19. 您的社会信用与芝麻信用的分数差不多吗？<br />
<br />
会/不会/不知道<br />
<br />
2. 关于微信运动步数的调查<br />
<br />
2.1. 您打开微信运动步数之前，您期望自己已经走了多少步？____<br />
<br />
2.2. 您期望自己在微信运动步数朋友圈中列第几名？____<br />
<br />
2.3. 打开微信, 然后打开微信运动步数，找到排行榜。<br />
<br />
2.4. 您今天走了多少步？____<br />
<br />
2.5. 您排第几名？____<br />
<br />
2.6. 您是第一次使用微信运动步数吗？是/否/不知道<br />
<br />
2.7. 如果不是，您原先的分数比现在 更低/ = 一样 / >更高 ？<br />
<br />
2.8. 您对自己的步数满意吗？0% 不满意-> 50% 中等-> 100% 满意<br />
<br />
2.9. 您期望的步数是多少？想象中低于 / = 正好/ > 想象中高于<br />
<br />
2.10. 您想了解以下哪个人员群体的微信运动步数？<br />
<br />
(可多选): 其他民众/ 同事/ 熟人/ 朋友/ 亲戚/ 家庭成员<br />
<br />
2.11. 您查看过其他人的步数吗？ 认识/不认识<br />
<br />
2.12. 如果是，和其他人比较起来，您对自己的步数满意吗？0% 不满意-> 50% 中等-> 100% 满意<br />
<br />
2.13. 您认为这种应用程序对人体健康会有影响吗？我认为会/我认为不会<br />
<br />
2.14. 如果您认为有影响，这种应用程序对人体健康0% 有害的, 50% 中立还是100%有益的影响<br />
<br />
2.15. 这个应用程序会鼓励您改变自己的运动步数吗？会改变/不会改变<br />
<br />
2.16. 您会尝试增加自己的运动步数吗？会/不会<br />
<br />
2.17. 这个程序会鼓励您达到排行榜第一名吗？会/不会<br />
<br />
2.18. 您想了解以下哪个人员群体的步数？<br />
<br />
(可多选): 网上卖家/ 生意伙伴/ 新认识的人/ 新朋友/ 网上认识的新对象/ 将来的对象 <br />
<br />
2.19. 如果有人问您的话，您会把您的步数告诉他人吗？会/不会/不知道<br />
<br />
<br />
<br />
调查问卷(Web/App) 二：完整版<br />
<br />
您可以自行选择：是否200个问题一次性回答，您可以选择每年一次或者每三周一次，每次回答40个问题。重要的是，每年起码进行一次调查。<br />
<br />
说明：广义上来说，Scoring是打分的意思，是个人或者机构对特定批判对象的评价。以手机应用程序或通过网上的渠道使用的。打分的范围包括人体健康、资金信用、社会信用等其它与社会相关领域。<br />
<br />
<br />
<br />
a) 基本信息<br />
<br />
1. 请问您的性别：男/女<br />
<br />
2. 请问您的年纪：___ 岁<br />
<br />
3. 我们想了解一下您的教育背景：<br />
<br />
小学至高中_____年； ___ 年中专、职业学校；___ 年大专、大学？___ 年； 您最高的大学文凭是：学士/硕士/博士<br />
<br />
4. 您目前做什么？学生/大学生/有工作/不工作/失业/退休/不知道<br />
<br />
5. 如果您在工作，您的职位是什么？拥有公司/公司领导/普通员工/不知道<br />
<br />
6. 您每个月收入多少？____ (元/欧元/美元)<br />
<br />
7. 您与多少家里成员一起生活？与___ 人0-17 岁, ___ 人18-100 岁<br />
<br />
8. 您住在什么地方？______________市_________区<br />
<br />
9. 您住的地方属于市区？还是郊区？<br />
<br />
10. 您的户口是什么地方的？城市/农村/不知道<br />
<br />
11. 您是党员吗？是/否/不知道<br />
<br />
b) 对调查目标的了解<br />
<br />
12. 有人询问过您，是否同意打社会信用体系分数吗？问过/否/不知道<br />
<br />
13. 如果您被询问过，谁问的？______________<br />
<br />
14. 如果您被询问过，您同意吗？同意/否/不知道<br />
<br />
15. 您的回答是什么？为什么？_________________________<br />
<br />
16. 中国社会信用体系于2020底于中国执行。类似的系统比如支付宝中的芝麻信用分数，公开发表的白名单以及黑名单的公司名单 ，在网上creditchina.gov.cn可查到。荣成市建立的示范城市。您至少听说过其中一项吗？听说过/否/不知道<br />
<br />
17. 总的来讲，您同意还是反对对个人打分数？ 0% 完全反对 -> 50% 中立-> 100% 完全同意<br />
<br />
18. 总的来讲，您同意还是反对对公司组织打分数？ 0% 完全反对 -> 50% 中立-> 100% 完全同意<br />
<br />
19. 总的来讲，您同意还是反对对您本人打分数？ 0% 完全反对 -> 50% 中立-> 100% 完全同意<br />
<br />
20. 如果您已经使用 支付宝，您查看过您芝麻信用的个人信用分数吗？查看过/没看过<br />
<br />
21. 如果没看过：您同意还是不同意现在查看一下？同意/不同意<br />
<br />
如果同意：[链接到使用指导简介]<br />
<br />
22. 假设您的分数比您想象中高得多，您对此满意吗？0% 不满意-> 50% 中等 -> 100% 满意. 我会感觉到 : _________________________________<br />
<br />
23. 假设您的分数比您想象中低得多，您对此满意吗？0% 不满意-> 50% 中等 -> 100% 满意. 我会感觉到 : _________________________________<br />
<br />
24. 和您的同事比较一下，您的分数是高于还是低于您们的平均分数？0% 低很多 -> 50% 差不多一样多-> 100% 高很多<br />
<br />
25. 您认为，您会坚决同意，还是坚决反对比较本人和其他人的个人分数？ 0% 坚决反对 -> 50% 中立-> 100% 坚决同意<br />
<br />
26. 您目前在职吗？我在职/否/不知道<br />
<br />
27. 您在最近的30天内查看过您自己在职的公司或者单位的行业社会信用分数吗？<br />
<br />
__ 次查看过<br />
<br />
28. 如果您查看过，在哪里查看到的？（可多选）<br />
<br />
—网上https://www.creditchina.gov.cn/ <br />
<br />
—还是使用手机应用程序上“天眼查” / _______________________<br />
<br />
29. 您在最近的30天内查看过其它公司或者单位的行业社会信用分数？<br />
<br />
查看过/没查过/不知道<br />
<br />
30. 如果您查看过，它的分数会对您关于这个公司或单位的想法改变吗？<br />
<br />
有改变/ 不会有改变/ 不知道<br />
<br />
31. 如果您查看过，公司或单位的分数只能显示一部分信息，所以它们的分数容易被操作。您认为公司或单位的分数可靠吗？<br />
<br />
0%不可靠-> 50% 中等-> 100% 很可靠<br />
<br />
32. 在最近的30天内，您查看过几次他人的分数？（比如微信运动步数，或是个人卖家、医生等的网上评分） 查看过__ 次<br />
<br />
33. 如果您查看过，这些个人的分数会改变您对他的想法吗？<br />
<br />
会改变 / 不会改变 /不知道<br />
<br />
34. 如果您查看过，这些个人的分数只能显示一部分信息，所以容易被操作。您认为这些个人分数可靠吗？0%不可靠-> 50% 中等-> 100% 很可靠<br />
<br />
<br />
<br />
c)对问题的反思<br />
<br />
35. 总的来讲，您信任您的社会环境吗？0% 极低-> 50% 中等-> 100% 极高<br />
<br />
36. 分数的高低会改变信任度吗？会改变/ 不会改变/ 不知道<br />
<br />
37. 如果您认为会有改变的话，他的信任度会从0-100减少多少？<br />
<br />
0%降低信用度50% 没有改变 - 100% 提高他的信用度 <br />
<br />
38. 分数的高低会给您带来安全感吗？有/ 没有/ 不知道<br />
<br />
39. 如果您认为有的吗？您的安全感会从0-100减少多少？<br />
<br />
0%没有安全感50% 没有改变 - 100% 提高安全感<br />
<br />
40. 分数的高低会影响竞争意识吗？会/ 不会/ 不知道<br />
<br />
41. 如果您认为会的吗？您的竞争感会从0-100改变多少？<br />
<br />
0%减少竞争意识50% 没有改变 - 100% 提高竞争意识<br />
<br />
42. 分数的高低是基本公平吗？ <br />
<br />
0%不公平50% 中等 100% 公平<br />
<br />
43. 您认为分数的高低会促进还是阻碍您本人的个人发展？ <br />
<br />
0%是阻碍的50% 中等 100% 是促进的<br />
<br />
44. 如果您的孩子或者父母获得很低的分数，您对此的看法感觉是：0% 感觉不好- 50% 还可以- 100% 感觉挺好<br />
<br />
45. 如果您的孩子或者父母获得很高的分数，您对此的看法感觉是：0% 感觉不好- 50% 还可以- 100% 感觉挺好<br />
<br />
46. 如果您的孩子或者父母因为他极低的分数自杀的话，那您对分数的看法会有改变吗？：0% 不会- 50% 没有影响- 100% 会有改变<br />
<br />
47. 分数的利弊在对于社会主义平等基本科学上具有冲突。您认为：0% 分数是违背社会主义平等性的原则- 50% 中立 - 100% 分数是符合社会主义平等性的原则<br />
<br />
48. 如果被打分数的人没有权利影响规则的建立，您认为分数还是平等吗？0% 不平等 - 50% 中立- 100% 很平等<br />
<br />
49. 外部控制会影响自我决定力吗？ 会的 /不会 /不知道<br />
<br />
50. 如果会的，分数会对您的自我决定力做出多大的影响：0% 对自我决定力影响不大-> 50% 中等 -> 100% 对自我决定力影响很大<br />
<br />
51. 如果您知道，一位熟人的行为会减低他的信用分数，您会去告他吗？我会/不会/不知道<br />
<br />
52. 如果您会，这提高您自己的分数吗？ 0% 无益-> 50% 有一点好处-> 100% 很多好处<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
d)评分的作用<br />
<br />
53. 您认为中国社会信用系统 (比如支付宝的芝麻信用)会影响人们的行为吗？0% 没有影响-> 50% 有一点影响-> 100% 很强大的影响<br />
<br />
54. 您认为中国社会信用体系 (比如支付宝的芝麻信用)会影响您自己本人的行为？ 0% 没有影响-> 50% 有一点影响-> 100% 很强大的影响<br />
<br />
55. 您认为中国社会信用体系 (比如支付宝的芝麻信用)会影响人们的健康状态？<br />
<br />
0% 没有影响-> 50% 有一点影响-> 100% 很强大的影响<br />
<br />
56. 您认为中国社会信用体系(比如支付宝的芝麻信用)会影响您自己本人的健康状态？<br />
<br />
0% 没有影响-> 50% 有一点影响-> 100% 很强大的影响<br />
<br />
57. 分数对社会环境的影响？ 0% 没有影响– 50% 有一点影响- 100% 很多影响<br />
<br />
58. 如果多于0：这些影响作用是有害还是有益的？<br />
<br />
0% 有害– 50% 中等- 100% 有益<br />
<br />
<br />
<br />
59. 总的来讲，您认为给个人打分数是有害还是有益的？<br />
<br />
0% 有害– 50% 中等- 100% 有益<br />
<br />
<br />
<br />
e)分数的使用<br />
<br />
60. 有的分数系统的分数是针对被打分数的人们开放的：比如学校的成绩、芝麻信用分、公司信用排行榜等。但是有的分数系统的分数是完全不开放的：比如网上的消费行为、个人社会信用分数等。您认为，分数的不公开有益还是有害？<br />
<br />
0% 有害-> 50% 中等-> 100% 有益<br />
<br />
61. 这些分数是由系统自动算出来的。如果您想纠正您的分数，您认为修正的可能性有多大？0% 没可能-> 50% 中等-> 100% 很有可能<br />
<br />
62. 您分数高的时候获得的鼓励奖品对您具有重要意义吗？<br />
<br />
0% 不重要-> 50% 有点重要-> 100% 非常重要<br />
<br />
63. 您分数低的时候获得的惩罚对您具有重要意义吗？<br />
<br />
0% 不重要-> 50% 有点重要-> 100% 非常重要<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
f)对数据问题的反思<br />
<br />
64. 您认为，您使用的数据百分之多少是属于您自己个人的？(0-100%)<br />
<br />
65. 您您认为您使用的数据百分之多少是属于国家的？(0-100%)<br />
<br />
66. 您认为，您使用的数据百分之多少也正在被其它公司或者被政府使用？(0-100%)<br />
<br />
67. 您认为，您百分之多少的数据无需经过您的许可就可以被他人使用？(0-100%)<br />
<br />
68. 您认为，第三方可以使用您的数据来做生意吗？可/不可/不知道<br />
<br />
69. 您认为，您目前有权力来改变数据使用权吗？有权利/没有可能性/不知道<br />
<br />
70. 如果您有可能来改变数据使用权的使用规定，您认为，您会减少百分之多少的数据量使用？(0-100%)<br />
<br />
71. 您是否在未经他人的同意下，使用过其个人数据？<br />
<br />
我经历过/没经历过/不知道<br />
<br />
<br />
<br />
g)自我决定权/自我量化/ 道德原则<br />
<br />
72. 您对自我满意吗？(0% 不满意, 50% 中等100% 满意)<br />
<br />
73. 您对您自己的什么数据感兴趣：_____________________________<br />
<br />
74. 您会对自己的数据承担责任吗？会/不会/不知道<br />
<br />
75. 别人对您的想法会影响您吗？0% 我不让影响- 100% 有影响<br />
<br />
76. 在哪些方面您会自己做决定？__________________________<br />
<br />
77. 您反对还是同意使用人造数据技术的帮助，来给个人和公司组织打分数的系统？0% 反对使用这种打分系统-> 50% 中等-> 100% 同意使用这种打分系统<br />
<br />
<br />
<br />
h)自我感觉的幸福及满意状态<br />
<br />
78. 总体来讲，您对自己满意吗？0% 不满意, 50% 中等100% 满意<br />
<br />
79. 总体来讲，您幸不幸福？0% 不幸福, 50% 中等100% 幸福<br />
<br />
80. 总体来讲，您自不自由？0% 不自由, 50% 中等100% 自由<br />
<br />
81. 总体来讲，您周围的社会自不自由？0% 不自由, 50% 中等100% 自由<br />
<br />
82. 总体来讲，您本人是自主型还是依赖型的人？0% 依赖型, 50% 中等100% 自主型<br />
<br />
83. 您觉得您身体健康状况如何？(0% 病状, 50% 中等, 100%健康)<br />
<br />
84. 您觉得您心理健康状况如何？(0% 病状, 50% 中等, 100%健康)<br />
<br />
85. 您希望和您的父母一起，还是宁可在离家乡很远的地方生活，也许在地球的另一面？ (0% 在家乡生活, 50% 无所谓, 100%很远的地方)<br />
<br />
86. 您的父母对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
87. 您的单位对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
88. 政府对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
89. 教育对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
90. 国家法律对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
91. 金钱对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
92. 您的工作或者您的学业对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
93. 别人对您的想法对您的人生有多重要？ (0% 不重要, 100% 很重要)<br />
<br />
94. 您想去决定您孩子的命运吗？（如果您有孩子或者将来会有孩子）<br />
<br />
(0% 完全不想这样做，我的孩子自己要做决定; 100% 我想为我的孩子做决定)<br />
<br />
95. 您认为非国家、非公立型的学校，不如私立学校、国际学校重要吗？<br />
<br />
(0% 完全不重要100% 很重要)<br />
<br />
96. 您是属于完全依赖外人鼓励，还是需要完全靠自我鼓励类型的人？(0% 完全依赖外人， 50% 中等, 100% 完全靠自我鼓励)<br />
<br />
97. 如果您在街上遇到一位跌倒的老人，您会马上帮助他吗？当然/否/不知道<br />
<br />
98. 在跑步比赛时，如果您的竞争对手突然摔倒，您会宁可把竞赛停止，去帮助您摔倒的对手吗？当然/否/不知道<br />
<br />
99. 您认为，您人生的百分之多少信息会被数码化？(0% 无信息, 100% 所有信息)<br />
<br />
100. 您认为生活信息的数码化、打分数、被检查、被控制会对我们的健康状况有利还是有害？(0% 对健康有利, 100% 对健康有害)<br />
<br />
101. 您认为，小孩子和老人在过马路时应该用一条绳子保护起来，被安全的牵过马路吗？我会这样做，这样才会安全/ 否 / 不知道<br />
<br />
102. 您认为，您会使用全球定位系统GPS来追踪您的孩子或者家里的老人，来保护他们的安全？我会这样做，这样才会安全/ 否 / 不知道<br />
<br />
103. 如果您是父母的话，您会赞同学校使用眼动追踪仪来检查孩子们的注意力吗？ 我会赞同，这样会促进学习/ 否 / 不知道<br />
<br />
104. 您的孩子在人生中做什么、学什么会完全自己决定吗？<br />
<br />
孩子完全做自己的决定(0%), (50%) 一半一半 (100%)家长做决定<br />
<br />
105. 您认为找对象的决定是：自己的决定(0%), (50%) 一半一半 (100%)家长的决定<br />
<br />
<br />
<br />
i) 电子媒体的使用<br />
<br />
106. 您每天_______ 分钟坐在屏幕前？<br />
<br />
107. 您有几个孩子？___ (0-10岁)<br />
<br />
108. 如果您有孩子，您的第一个孩子几岁？___ (0-10岁)<br />
<br />
109. 如果您有孩子，您第一个孩子每天_______ 分钟坐在屏幕前？<br />
<br />
110. 如果您有第二个孩子，您的第二个孩子几岁？___ (0-10岁)<br />
<br />
111. 如果您有第二个孩子，您第二个孩子每天_______ 分钟坐在屏幕前？<br />
<br />
112. 如果您有第三个孩子，您的第三个孩子几岁？___ (0-10岁)<br />
<br />
113. 如果您有第三个孩子，您第三个孩子每天_______ 分钟坐在屏幕前？<br />
<br />
<br />
<br />
j)副作用<br />
<br />
114. 仔细观察一下，社会政治上的决定对您身体和心理上的健康状态是否有影响？有影响/没有影响/不知道<br />
<br />
115. 如果您认为有影响的话，仔细观察一下，这些影响的作用是有利的还是有害的？有害 (0%), 中等(50%) 有利 (100%)<br />
<br />
116. 仔细观察一下，被打分数对您身体和心理上的健康状态是否有影响？有影响/没有影响/不知道<br />
<br />
117. 如果您认为有影响的话，仔细观察一下，这些影响的作用是有利的还是有害的？有害 (0%), 中等(50%) 有利 (100%)<br />
<br />
118. 您认为，学校里或者工作中的成绩要求、国家/家长的期望，总的来讲是一种巨大的压力还是会促进个人的发展？对我来讲压力很高(0%), 中等(50%) 可促进我做的更好(100%)<br />
<br />
<br />
<br />
k) 新冠肺炎疫期<br />
<br />
119. 在新冠肺炎流行期间，封闭城市、集体检查、疫苗等对您心理上有影响吗？ <br />
<br />
0% 很差的影响, 50% 没影响, 100% 很好的影响<br />
<br />
120. 您是属于沉思性的人吗？0% 不属于，我是具体化-> 50% 有时会沉思的-> 100% 我是属于很沉思的人<br />
<br />
121. 在新冠肺炎流行期间，您会变得更加沉思吗？<br />
<br />
0% 我不太沉思了 - 50% 没有改变 - 100% 我更多沉思了<br />
<br />
122. 总的来讲，您是属于依靠信仰的一类人吗？0% 我不需要信仰-> 50% 中等、有一点信仰-> 100% 我完全需要信仰<br />
<br />
123. 您的信仰力在新冠肺炎流行期间有改变吗？<br />
<br />
0% 减少了很多- 50% 没改变- 100% 增强了很多<br />
<br />
124. 您信教吗？0% 不信教-> 50% 有一点-> 100% 信教<br />
<br />
125. 如果您信教> 0%，您在新冠肺炎流行期间对宗教的信仰有改变吗? 0% 减少很多- 50% 没有变化- 100% 增强很多<br />
<br />
126. 总的来讲，您感觉幸福还是悲伤？0% 悲伤-> 50% 中等-> 100% 幸福<br />
<br />
127. 您的幸福感在新冠肺炎流行期间有改变吗?<br />
<br />
0% 减少了我的幸福感 - 50% 没改变- 100% 增加了我的的幸福感<br />
<br />
128. 总的来讲，您是感恩的那种人吗？0% 否，我不太属于-> 50% 中等-> 100% 我很感恩<br />
<br />
129. 在新冠肺炎流行期间，您的感恩行为有改变吗?<br />
<br />
0% 我很少在做 - 50% 没改变 - 100% 我比原先多做<br />
<br />
130. 总的来讲，您是属于那种善于集体工作的那种人吗？0% 否，我不喜欢集体工作-> 50% 中等-> 100% 我很喜欢集体工作<br />
<br />
131. 新冠肺炎流行期间对集体工作有改变吗？0% 很少有集体工作- 50% sich 没变化- 100% 增加了集体工作<br />
<br />
132. 总的来讲，您是属于那种乐意帮助别人的那种人吗？0% 否，我不太帮助别人-> 50% 中等-> 100% 我很喜欢帮助别人<br />
<br />
133. 新冠肺炎流行期间，您能够帮助别人吗？0% 没有帮助- 50% sich 没变化- 100% 更多帮助别人<br />
<br />
134. 您和您的爱人或朋友一起生活过吗？是/否/不知道<br />
<br />
135. 新冠肺炎流行期间，您的孤独感减低还是提高了呢？0% 孤独感减低 - 50% sich 没变化- 100% 孤独感提高<br />
<br />
136. 新冠肺炎流行期间，需要伙伴的愿望减低还是提高了呢？0%减低，不需要伙伴 - 50% sich 没变化- 100% 需要伙伴<br />
<br />
137. 新冠肺炎流行期间，您对未来的担忧减低还是提高了呢？0% 我的担忧减少了 - 50% sich 没变化- 100% 我的担忧加强<br />
<br />
138. 如果您对未来的担忧加强的话，您担忧的是什么？（可多选）工作上的发展 / 个人健康状态/ 个人资金能力/ 国家社会环境 / 安全感/ 家庭中的保护/ 生活无意义/ 政治上的发展 / 社会上的变化/ ______________________<br />
<br />
<br />
l) 了解一下您对于发烧的经验 Fieber-Komplex<br />
<br />
139. 您认为发烧是生病吗？是/不一定/不知道<br />
<br />
140. 您发烧的时候，会在有多大机率使用抗生素来抵抗发烧？0% - 100%<br />
<br />
141. 您本人认为发烧是人体系统的一种最成功的方式来抵抗身体中的病：对/否/不知道<br />
<br />
142. 您发烧的时候，会在有多大机率使用退烧药来抵抗发烧？0% - 100%<br />
<br />
143. 您发烧的时候，会在有多大机率使用保暖、裹暖身体来抵抗发烧？0% - 100% <br />
<br />
<br />
<br />
m) 与健康题目有关答卷：多少阴性 (0%), 中性 (50%) 还是阳性 (100%) 对健康状态的影响？ <br />
<br />
144. 吸烟0%-100% <br />
<br />
145. 对生活的满意度0%-100%<br />
<br />
146. 营养 0%-100%<br />
<br />
147. 健身 0%-100%<br />
<br />
148. 活动0%-100%<br />
<br />
149. 相信西医0%-100% <br />
<br />
150. 相信中医 0%-100% <br />
<br />
151. 迷信 0%-100% <br />
<br />
152. 多阅读0%-100%<br />
<br />
153. 自我选择 0%-100%<br />
<br />
154. 自我实现 0%-100%<br />
<br />
155. 独立 0%-100%<br />
<br />
156. 自信 0%-100%<br />
<br />
157. 他律 0%-100%<br />
<br />
158. 政治要求0%-100%<br />
<br />
159. 社会关系 0%-100%<br />
<br />
160. 身体靠近0%-100%<br />
<br />
161. 身体接触 0%-100%<br />
<br />
162. 灵魂之爱0%-100%<br />
<br />
163. 身体之爱 / 性爱 0%-100%<br />
<br />
164. 信仰 0%-100% <br />
<br />
165. 党0%-100%<br />
<br />
166. 我的党员身份0%-100% <br />
<br />
167. 我的社会义务0%-100% <br />
<br />
168. 反对不公平事情 0%-100% <br />
<br />
169. 担任社会责任0%-100% <br />
<br />
170. 对本国历史的批判0%-100%<br />
<br />
171. 保护少数民族0%-100% <br />
<br />
172. 少数民族与大多数民族同化一起0%-100% <br />
<br />
173. 我自己的语言传播到世界中：0%-100% <br />
<br />
174. 扩大影响国家的权力0%-100% <br />
<br />
175. 音乐 0%-100% <br />
<br />
176. 哲学 0%-100% <br />
<br />
177. 思考 0%-100% <br />
<br />
178. 自由思想 0%-100% <br />
<br />
179. 自由 0%-100% <br />
<br />
180. 选择权 0%-100% <br />
<br />
181. 信息渠道 0%-100% <br />
<br />
182. 自由工作选择0%-100% <br />
<br />
183. 度假0%-100% <br />
<br />
184. 给我家庭有时间0%-100% <br />
<br />
185. 工作与生活的平衡0%-100% <br />
<br />
186. 自由思想0%-100% <br />
<br />
187. 艺术教养0%-100% <br />
<br />
188. 文化教养0%-100% <br />
<br />
189. 教育 0%-100% <br />
<br />
190. 教养0%-100% <br />
<br />
191. 政治思想上的训练0%-100% <br />
<br />
192. 富有0%-100% <br />
<br />
193. 后代0%-100% <br />
<br />
194. 继续家庭的传统0%-100%<br />
<br />
195. 跟自己爱的对象结婚<br />
<br />
196. 跟父母介绍的对象结婚0%-100%<br />
<br />
197. 生孩子0%-100% <br />
<br />
198. 关注业余爱好0%-100% <br />
<br />
199. 旅游0%-100% <br />
<br />
200. 学习新语言0%-100% <br />
<br />
201. 小康生活0%-100% <br />
<br />
202. 多尝试新技术0%-100%</div>
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