Cross Media Storytelling

200.0046 S "Medienübergreifendes Geschichtenerzählen (BK-LW, S-RE, S-KO) 2 SE Woesler M 200

Einführung

kurz

Die Teilnehmer führen Literatur in diesem Seminar medienübergreifend auf den Kern des Geschichtenerzählens zurück. Sie zeichnen die historische Entwicklung der Narrativik von der mündlichen Literatur über die schriftliche (Archetypen beim Gilgamesh-Epos) bis zur digitalen mit Beispielen nach. Ist der konstatierte Rückgang der Lesekultur schlicht ein Medien-Wandel? Treffen wir in Computerspielen, Instagram-Stories, Change-Management und Produkt-Marketing nicht auf dieselben 'Stories' wie vor Jahrtausenden,z.B. Entführung/Befreiung einer Jungfrau/Prinzessin durch einen Drachen/Held (Supermario)?

lang

Die Teilnehmer führen Literatur in diesem Seminar genreübergreifend auf den Kern des Geschichtenerzählens zurück. Sie zeichnen die historische Entwicklung der Narrativik von der mündlichen Literatur über die schriftliche (Archetypen beim Gilgamesh-Epos) bis zur digitalen mit Beispielen nach. Ist der konstatierte Rückgang der Lesekultur schlicht ein Medien-Wandel? Treffen wir in Computerspielen, Instagram-Stories, Change-Management und Produkt-Marketing nicht auf dieselben Geschichten wie vor Jahrtausenden, wie z.B. die Entführung und Befreiung einer Jungfrau/Prinzessin durch einen Drachen (Supermario)? Wie wandelt sich die Lesekultur (Kürze, Interaktion z.B. bei Fan Fiction, Individualisierung, Foren, Blogs), wie wandelt sie sich in anderen Kulturen, z.B. in der chinesischen? Werden auch in anderen Künsten (Malerei, Musik) Geschichten erzählt? Müssen wir den Literatur-Begriff neu definieren? Welchen Einfluss hat die Digitalisierung auf die Qualität? Wie wird die Literatur der Zukunft aussehen?

Organisatorisches

B.A. Kure 5 CPs

Stufu 2-4 CPs

Literatur

Aufsätze

• Birke, Dorothee/ Fehrle, Johannes: #booklove: how reading culture is adapted on the internet, Online-Ressource, http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/49120.
• Busse, Kristina: Fan Fiction Tropes as Literary and Cultural Practices, in: Böck, Sebastian u.a. (Hg.): Lesen X.0 Rezeptionsprozesse in der digitalen Gegenwart, Göttingen 2017, S. 127-144.
• Knipp, Raphaela: Gemeinsam lesen. Zur Kollektivität des Lesens in analogen und digitalen Kontexten (LovelyBooks), in: Böck, Sebastian u.a. (Hg.): Lesen X.0 Rezeptionsprozesse in der digitalen Gegenwart, Göttingen 2017, S. 171-190.
• Rehfeldt, Martin: „Ganz große, poetische Literatur – Lesebefehl!“ Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Amazon-Rezensionen zu U- und E-Literatur), in: Böck, Sebastian u.a. (Hg.): Lesen X.0 Rezeptionsprozesse in der digitalen Gegenwart, Göttingen 2017, S. 235-252.
• Scheinpflug, Peter: Augmented reading. Lesen als multimediale Praktik im Digitalzeitalter, in: Böck, Sebastian u.a. (Hg.): Lesen X.0 Rezeptionsprozesse in der digitalen Gegenwart, Göttingen 2017, S. 69-88.

Monographien

• Breiner, Tobias: Psychologie des Geschichtenerzählens, Berlin 2019.

Termine

Fr 05.06.2020 14:00-18:00 2.273 - Purkinje (CA-A022.273)

Sa 06.06.2020 09:00-16:30 2.273 - Purkinje (CA-A022.273)

Fr 19.06.2020 14:00-18:00 2.273 - Purkinje (CA-A022.273)

Sa 20.06.2020 09:00-16:30 2.273 - Purkinje (CA-A022.273)